Cómo acercar las nntt al profesorado
la nueva red: web 2.0
Quizá no te suene de nada, quizás un poquito, o quizás por qué no, eres ya un blogfesor, o profesor 2.0, empapado de lo que está aconteciendo en en mundo de la educación con fenómenos como el citado web 2.0, blogosfera, vblog...y otros. Disponemos en el centro de numerosas aulas dotadas de ordenadores y videoproyectores con conexión a Internet. Gran parte del trabajo está hecho. Ahora quedas tú para que rompiendo miedos y barreras, empieces a incorporar las tics en tu asignatura. Es más fácil de lo que parece, así que ánimo. Y ten en cuenta una idea: es mucho más importante la forma de utilizar las tics en el aula, que las tics en sí. Usar las tics no le convierten a uno en un especialista: es la forma en que las usamos, en que innovamos lo que da valor a nuestra labor docente, lo que sin duda hará mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. Y tranquilo, vamos a ir poco a poco, paso a paso. Para empezar a entender un poco el fenómeno de la web 2.0, nada mejor que ver dos videos maravillosamente realizados por la consejería del principado de asturias, Educastur, y Westhor, que a través de un excelente cortometraje nos ilustra perfectamente los ideales y tecnologías web 2.0.